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Topinformationen
| Summer School: „Antisemitismus und Antimuslimischen Rassismus im Schulleben erkennen und konstruktive Handlungsoptionen entwickeln.“ |
| DozentIn: |
| Prof. Dr. Annett Abdel-Rahman, Prof. Dr. Michael Kiefer, Aziza Güzel |
| Veranstaltungstyp: |
| Seminar (Offizielle Lehrveranstaltungen) |
| Beschreibung: |
Die Veranstaltung findet in Hannover statt, Übernachtung und Verpflegung sind kostenlos.
Bitte bringen Sie einen Laptop oder ein anderes digitales Endgerät mit, auf dem Sie Schreibarbeiten und Präsentationen erstellen können. |
| Ort: |
| (Hannover) |
| Semester: |
| WiSe 2025/26 |
| Zeiten: |
Termine am Montag, 13.10.2025 12:00 - 20:00, Dienstag, 14.10.2025 - Donnerstag, 16.10.2025 09:00 - 20:00, Freitag, 17.10.2025 09:00 - 14:00
Erster Termin: Montag, 13.10.2025 12:00 - 20:00, Ort: (Hannover) |
| Veranstaltungsnummer: |
| 3.73999 |
| Bereichseinordnung: |
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [neu] > Wahlpflichtmodule > Vertiefungsmodul > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [neu] > Wahlpflichtmodule > Vertiefungsmodul (Master) > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [neu] > Wahlpflichtmodule > Vertiefungsmodul (Master) > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Grundschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd G [neu] > Wahlpflichtmodule > Schwerpunktmodul Werte-Bildung > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [neu] > Wahlpflichtmodule > Schwerpunktmodul Wertebildung > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Haupt- und Realschulen > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL-MEd HR [neu] > Wahlpflichtmodule > Schwerpunktmodul Wertebildung > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht > Kerncurriculum Lehrerbildung (KCL BEU) [neu] > Wahlpflichtmodule > Schwerpunktmodul Wertebildung > Komponente 1
Veranstaltungen > Für die Studierenden des Master-Studiengangs Lehramt an Gymnasien > Kerncurriculum Lehrerbildung KCL Med Gy [neu] > Wahlpflichtmodule > Vertiefungsmodul (Master) > Komponente 1 |
| Hinweise zur Veranstaltung |
Wissenschaftlich fundierte Fortbildung für Lehramtsstudierende
Die Summer School verfolgt das Ziel, Lehrkräfte und Lehramtsstudierende im kompetenten Umgang mit Antisemitismus und antimuslimischem Rassismus zu qualifizieren und zur kritischen Selbstreflexion anzuregen. Im Kontext aktueller gesellschaftlicher Polarisierungen, insbesondere durch den Nahostkonflikt, werden pädagogische Handlungskompetenzen und eine klare Haltung gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit gestärkt.
Ziele der Summer School
- Wissensvermittlung:
Fundierte Informationen zu historischen und aktuellen Erscheinungsformen von Antisemitismus sowie Wirkmechanismen im schulischen Kontext, Grundlagen zu antimuslimischen Rassismus.
- Sensibilisierung: Erkennen von Antisemitismus und antimuslimischen Rassismus als gesellschaftliche Herausforderungen, Einordnung aktueller Problemlagen in Schule und Gesellschaft.
- Selbstreflexion: Reflexion eigener Werte, biografischer Prägungen und professioneller Haltung im Spiegel historischer und aktueller Konflikte.
- Lehrkräfteprofessionalität: Förderung spezifischer Kompetenzen im Umgang mit Antisemitismus und antimuslimischen Rassismus, insbesondere anhand praxisnaher Fallbeispiele.
- Handlungssicherheit: Entwicklung von Strategien für proaktives, konstruktives Eingreifen und Kenntnis relevanter Unterstützungsangebote.
- Multiperspektivität: Stärkung der Fähigkeit, verschiedene Perspektiven zu berücksichtigen und Ambiguitätstoleranz zu fördern – bei klarer Abgrenzung gegenüber menschenfeindlichen Positionen.
- Didaktik: Entwicklung von Methoden, um das Thema altersgerecht und sensibel im Unterricht zu thematisiert. |
| Weitere Informationen aus Stud.IP zu dieser Veranstaltung |
Heimatinstitut: Institut für Islamische Theologie
beteiligte Institute: Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB)
In Stud.IP angemeldete Teilnehmer: 3
Anzahl der Postings im Stud.IP-Forum: 2
Anzahl der Dokumente im Stud.IP-Downloadbereich: 1
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